Sprzęt i kompetencje to nie wszystko
Pandemia COVID-19 zmieniła bardzo dużo w naszym życiu i to w bardzo różnych, czasem zupełnie niespodziewanych aspektach. Ogólnopolski lockdown w szkołach przyczynił się do istnej rewolucji na gruncie edukacji. A przynajmniej w jednym z jej obszarów, czyli w zakresie umiejętności stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu.
Zapisy Rozporządzenia w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli wskazują wyraźnie, że nauczyciel dyplomowany (jak wynika z danych Głównego Urzędu Statystycznego za 2019 r., w tej chwili ta grupa stanowi ponad 55 proc. zatrudnionych nauczycieli) powinien biegle posługiwać się technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, w...