Rozmowy na trudne tematy
Szkoła jest ważną częścią życia wszystkich uczniów – nawet tych, którzy uważają, że nauka jest stratą czasu. Mogą się nudzić na lekcjach, niechętnie myśleć o kolejnych klasówkach, zmagać się z niepowodzeniami edukacyjnymi, ale to tutaj wchodzą w interakcje z rówieśnikami i mają kontakt z dorosłymi, którzy stwarzają im okazje do doświadczeń społecznych. Jednym z nich jest doświadczenie rozmowy, szczególnie wtedy, gdy chodzi o sprawy niełatwe lub nie do końca jednoznaczne.
Szkoła nie jest wieżą z kości słoniowej, krainą odizolowaną od świata zewnętrznego. Wszyscy aktorzy – nauczyciele, uczniowie, personel niepedagogiczny – wnoszą do niej bogactwo własnych poglądów i przekonań dotyczących polityki, wyborów religijnych i światopoglądowych. Osoby dorosłe mają co prawda świadomość ograniczeń, jakie w propagowaniu swoich...
- AuthorZofia GrudzińskaPsycholożka, nauczycielka języka angielskiego w szkole, współzałożycielka i koordynatorka ruchu społecznego Obywatele dla Edukacji, laureatka IV edycji Nagrody im. prof. Romana Czerneckiego, w swojej pracy stosuje podejście „autonomii ucznia”
